مناجاتي زيبا از استاد مصطفي ملكيان
و در آخر ؛ خدايا، نعمت سکوت را بر من ارزاني دار ، تا در آن لحظاتي كه طنين زندگي روزمره در درونم آرام مي گيرد، نواي دلنشين و آرامش بخش حضور تو در روح و وجودم، مرا گرم و آرام سازد.
سید محمود حسابي در سال 1281 (ه.ش), از پدر و مادري تفرشي در تهران زاده شدند. پس از سپري نمودن چهار سال از دوران كودكي در تهران, به همراه خانواده (پدر, مادر, برادر) عازم شامات گرديدند. در هفت سالگي تحصيلات ابتدايي خود را در بيروت, با تنگدستي و مرارت هاي دور از وطن در مدرسه كشيش هاي فرانسوي آغاز كردند و همزمان, توسط مادر فداكار, متدين و فاضله خود (خانم گوهرشاد حسابي) , تحت آموزش تعليمات مذهبي و ادبيات فارسي قرار گرفتند. استاد, قرآن كريم را حفظ و به آن اعتقادي ژرف داشتند. ديوان حافظ را نيز از برداشته و به بوستان و گلستان سعدي, شاهنامه فردوسي, مثنوي مولوي, منشات قائم مقام اشراف كامل داشتند.
شروع تحصيلات متوسطه ايشان مصادف با آغاز جنگ جهاني اول, و تعطيلي مدارس فرانسوي زبان بيروت بود. از اين رو, پس از دو سال تحصيل در منزل براي ادامه به كالج آمريكايي بيروت رفتند و در سن هفده سالگي ليسانس ادبيات, در سن نوزده سالگي, ليسانس بيولوژي و پس از آن مدرك مهندسي راه و ساختمان را اخذ نمودند. در آن زمان با نقشه كشي و راهسازي, به امرار معاش خانواده كمك مي كردند. استاد همچنين در رشته هاي پزشكي, رياضيات و ستاره شناسي به تحصيلات آكادميك پرداختند._ ايجاد اولين آزمايشگاه علوم پايه در كشور
http://www.daneshju.ir/forum/f365/t12737.html
به نام خداوند جان خرد
خدايا ما را ياري كن تا فقط تو را بپرستيم و قدر پدر ، مادر و آموزگار خود را بدانيم و به آن ها احترام بگذاريم و محبّت هاي آنان را هرگز فراموش نكنيم .
كانون پرورش فكري فعّاليّت هايي مثل نمايش عروسكي ، شعر خواني ، خوش نويسي ، سفالگري دارد تا بچّه ها در اوقات فراغت خود بتوانند ذوق و استعداد خود را پرورش دهند .
نماينده ي شايسته بايد عادل و با حوصله باشد تا نظم را در كلاس ايجاد كند و خلاصه داراي صفاتي باشد كه ديگران انتظارش را دارند .
پدر بزرگ گفت : اصلاً چه طور است كه منظره ي امروز كه بهترين خاطره ي لبخند شيرين ماست را نقّاشي كنيم زيرا اخم و عصبانيّت زيبايي را از بين مي برد .
امروزه بشر با آرامش و سرعت سوار بر وسايل پيشرفته به اطراف زمين سفرهاي دلپذير و لذّت بخش مي كند و منظره هاي زيباي آن را تماشا مي كند .
علي وقتي عدّه ي زيادي را در انتهاي اتوبوس سرپا ديد ، تصميم گرفت به پيرمرد احترام بگذارد و مخصوصاً صندلي خود را به او بدهد .
با دستگاه تلفن مي توانيم پيغام هاي ضروري خود را به ديگران برسانيم ، بدون اين كه مسيري طولاني را طي كنيم.
نوشته ی : کشت پور ها
به نام خداوند جان خرد
خدايا تو را سپاس مي گوييم كه آسمان آبي ، دشت هاي وسيع را آفريدي و از ديدن قدرت و استعداد خودمان كه مي توانيم كارهاي شايسته انجام دهيم ، شگفت زده مي شويم .
بچّه ها بعد از گردش علمي و نوشتن گزارش گروهي به اين نتيجه رسيدند كه ما تنها يك كره ي زمين داريم و بايد به آن اهمّيّت بدهيم.
رضا كنار نقّاشي اش نوشت : حيف است كه فقط به فكر خودمان باشيم و با كارهاي خود باعث كثيفي جنگل شويم يا حيوانات آن را اذيّت كنيم .
توماس اديسون با عجله شمع هاي روشن را جلوي آيينه گذاشت و ناگهان اتاق غرق در روشنايي شد و پزشك هم بي معطّلي مشغول فراهم كردن وسايل اوّليّه براي عمل جراحي شد .
در لحظه اي كه واقعه ي آتش سوزي در كلاس به وجود آمد ، معلّم فداكار جان خود را به خطر انداخت تا هم نوعان خود را نجات دهد .
حلزون روي شاخه ي ظريف گل محمّدي نفس عميقي كشيد و بر خرگوش مغرور گفت :« هر كس توانايي هايي دارد و نبايد خود را دست كم بگيرد . »
ما احتياج به محيط پاكيزه داريم و نفس كشيدن در طبيعت لطيف ما را با نشاط مي كند . امّا بعضي از مردم عادت دارند كه شهر و محلّه را آلوده كنند.
نوشته ی : کشت پور ها
خدايا تو را سپاس مي گوييم كه چشم بينا ، گوش شنوا ، دست و پاي توانا و قدرت و استعدادي به ما داده اي كه مي توانيم كارهاي شايسته انجام بدهيم و نبايد هرگز خود را دست كم بگيريم .
براي اين كه دنيا گلستان شود بايد همگي لبخند بزنيم ، زيرا اخم و عصبانيّت زيبايي را از صورت ها مي گيرد .
صفات يك نماينده ي خوب شامل اين موارد است : درس خوان ، با حوصله ، تميز ، مرتّب ، عادل ، امين و با دقّت .
كانون پرورش فكري دوست دارد كه همه ي بچّه ها از اوقات فراغت خود ، به خوبي استفاده كنند تا ذوق و توانايي هاي آن ها پرورش يابد و زندگي آن ها سرمشق و چراغ راه ديگران باشد .
ريختن آشغال و زباله در كوچه و خيابان باعث آلودگي شهر و بيماري انسان ها مي شود و تماشاي قلّه و نفس كشيدن در هواي پاكيزه و لطيف كوهستان ، ما را غرق شادي و نشاط مي كند .
رضا كه از شنيدن حرف هاي مورچه واقعاً ناراحت شده بود ، تصميم گرفت وقتي به جنگل مي رود به لانه ي پرندگان ، مورچه ها و كندوي زنبور هاي عسل كاري نداشته باشد .
شهيد محمّد حسين فهميده ، ريزعلي خواجوي و حسن اميدزاده ، انسان هايي بودند كه براي نجات جان هم نوعان خود ، جان خود را به خطر انداختند تا يادشان جاودانه و مايه ي افتخار و سر بلندي كشورمان باشند .
توماس اديسون با روشن كردن تمام شمع ها در جلوي آيينه ي بزرگ باعث روشنايي اتاق تاريك شد تا دكتر بتواند با نور كافي ، مادرش را عمل جرّاحي كند .
همواره در کلاس اول ابتدایی برای معلمین مهم ترین مسأله توفیق دانش آموزان بر خواندن و نوشتن است و یکی از ابزارها آموزش دیکته و تسلط در نوشتن دیکته می باشد . اما بعضی از دانش آموزان در این درس ضعف دارند که ما به بررسی اجمالی آن می پردازیم
اختلالات دیکته نویسی چیست ؟
1. نارسا نویسی : یکی از این اختلالات می باشد که باید خطای نارسا نویسی را مشخص کرد و سپس علت یا علل آن را شناخت و سرانجام برای درمان آن اقدام کرد . برخی از علل نارسا نویسی عبارتند از :
الف ) عدم مهارت های پایه ای مانند چرخاندن ، فشار دادن ، گرفتن مداد و امثال آن
1. تلفظ صحیح کلمه ها و ترکیب های درس
2. روان و رسا خوانی متن درس
3. به کار بردن کلمه های درس در جمله
4. تعیین تعدادی حروف جهت پیدا کردن کلماتی که دارای این حروف هستند از متن درس توسط دانش آموزان
5. به کار بردن وضعیت نوشتن نقطه نسبت به شکل حروف یعنی محل قرار گرفتن نقطه در پایین یا بالا و تعداد نقطه
6. به کار گیری صحیح نشانه ی تشدید در کلمات مشدد درس تا ویژگی نوشتاری این کلمات در ذهن دانش آموز تثبیت گردد .
7. به کار گیری حروف چند شکل و یک صدا در کلمات که یک دسته از آنها ، حروف « س » ، « ص » و « ث » هستند که در زبان فارسی با یک صدا تلفظ می شوند .
8. یادداشت کردن اشتباهات املایی دانش آموزان به منظور آموزش جبرانی آن ها در فرصت های مناسب مانند جمله سازی